Conheça o Comitê de Educação da Sociedade Latino-Americana de Sensoriamento Remoto da SELPER
A Sociedade Latino-Americana de Sensoriamento Remoto (SELPER) é uma sociedade científica sem fins lucrativos, de âmbito internacional cuja atividade teve início em 1980 no Equador. Seus principais objetivos são:
• Apoiar todas as atividades relacionadas ao sensoriamento remoto e aos sistemas de informações espaciais, no mais amplo sentido;
• Incentivar o aprimoramento de seus membros, de forma que contribuam positivamente em benefício da comunidade latino-americana e de suas instituições;
• Congregar todos os profissionais e instituições que se dediquem ou se interessem pela pesquisa, desenvolvimento, aplicação e operações em sensoriamento remoto e sistemas de informações espaciais, buscando sempre a cooperação entre os diversos setores dessa atividade e o intercâmbio de informação, tornando assim o conhecimento mais efetivo.
Capa do CD-Rom Atlas de Geossistemas da América do Sul e Antártica
A SELPER pode associar-se a outras sociedades técnico-científicas, que estejam direta ou indiretamente relacionadas com sensoriamento remoto e sistemas de informações espaciais, buscando uma relação de benefício mútuo. Como exemplo podemos citar o fato da SELPER Internacional ser membro regional da Sociedade Internacional de Fotogrametria, Sensoriamento Remoto e Sistemas de Informações Espaciais (ISPRS) e membros da diretoria da SELPER participarem ativamente nas Comissões Técnicas da ISPRS. Atualmente, o presidente da SELPER Internacional é o engenheiro Carlos Patillo, do Chile.
Existem Capítulos Nacionais da SELPER com estatutos adequados à legislação de cada país na Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Cuba, Equador, Guatemala, Guiana Francesa, México, Peru, Uruguai, Venezuela e Paraguai. A coordenadora do capítulo Brasil SELPER é a Dra. Leila Maria Garcia Fonseca, pesquisadora da Divisão de Processamento de Imagens do INPE. Há também Capítulos Especiais que apóiam as atividades da SELPER Internacional nos Estados Unidos, Canadá, Alemanha, França, Holanda e Itália.
Por meio dos Capítulos Nacionais, a SELPER organiza cursos de treinamento, projetos de aplicações e pesquisas, participa de eventos nacionais e internacionais promovidos por outras organizações e participa de reuniões de interesse nas áreas de Sensoriamento Remoto e Sistemas de Informações Espaciais.
A cada dois anos a SELPER Internacional realiza seu Simpósio Latino-Americano de Sensoriamento Remoto. Os Capítulos Nacionais organizam regularmente reuniões nacionais ou simpósios sobre a temática em seus respectivos países. O Capítulo Brasil organiza a cada dois anos, em conjunto com o INPE, o Simpósio Brasileiro de Sensoriamento Remoto.
A SELPER Internacional possui três comitês, o Comitê de Relações Internacionais, responsável pelas atividades internacionais desenvolvidas pela sociedade e cujo coordenador é o geólogo Paulo Roberto Martini, pesquisador da Divisão de Sensoriamento Remoto do INPE. O Comitê Editorial, responsável pela publicação da Revista SELPER e cuja coordenadora é a professora Maria Cristina Serafini, da Universidade Nacional de Lujan, Argentina e o Comitê de Educação, responsável por todas as atividades educacionais da SELPER e cuja coordenadora é a Dra. Tania Maria Sausen, pesquisadora da Coordenaria de Ensino, Documentação e Programas Especiais do INPE.
O Comitê de Educação
O Comitê de Educação da SELPER é responsável por promover as atividades de educação, na área de sensoriamento remoto e sistemas de informações espaciais, na América Latina e tem como metas:
• Promover o ensino de geotecnologias na região nos níveis fundamental, médio, superior, pós-graduação e profissional;
• Encorajar e divulgar amplamente as atividades de educação na área de sensoriamento remoto e sistemas de informações espaciais na América Latina;
• Promover a transferência de tecnologia de sensoriamento remoto e sistemas de informações espaciais, levando em consideração as necessidades e recursos da região;
• Incentivar o uso dos recursos computacionais e do ensino a distância para a realização de atividades de ensino e treinamento na área de geotecnologias na região;
• Incentivar o desenvolvimento de material didático e bibliografias que possam ser utilizadas nas atividades de docência e pesquisa;
• Identificar uma rede de educadores disponíveis para capacitação, na área de sensoriamento remoto e sistemas de informações espaciais na América Latina;
• Encorajar a realização das Jornadas de Educação em Sensoriamento Remoto e Sistemas de Informações Espaciais na América Latina;
• Desenvolver uma base de dados sobre atividades de docência que estão sendo realizadas em sensoriamento remoto e sistemas de informações geográficas na América Latina.
Os membros do Comitê de Docência são representantes de vários países da região, a coordenadora e o secretário do Comitê são pesquisadores do INPE, e há representantes da Argentina, Bolívia, Chile, Colômbia, Cuba, Guatemala, Guiana Francesa, da Divisão de Espaço Exterior da ONU e da UNESCO. Muito em breve deverão participar também desse Comitê representantes do México e do Uruguai.
O Comitê possui uma homepage em quatro idiomas: português, espanhol, inglês e francês (http://www.selpr.org). Atualmente, o Comitê está desenvolvendo uma espécie de Páginas Amarelas da Educação em Sensoriamento Remoto e Sistemas de Informações Geográficas*, onde haverá informações sobre publicações, CD ROMs, tutoriais, eventos e treinamentos que envolvam estes tópicos em toda a América Latina. São procurados, principalmente, materiais produzidos na região. Na página do Comitê na internet (http://www.selper.org, clicar em Comitê de Educação), no item Links, o leitor poderá encontrar mais informações. Com relação aos livros e CD ROMs, o leitor encontrará um pequeno texto explicativo e informações sobre onde podem ser adquiridos.
Além destas atividades, o Comitê de Educação apóia a realização das Jornadas de Educação em Sensoriamento Remoto no Âmbito do Mercosul, destinadas a todos os profissionais e estudantes de todos os níveis educacionais, pesquisadores, empresas públicas e privadas que promovam capacitação e treinamento na área e que desenvolvam softwares e tutoriais educativos.
No ano de 2004 a 4ª Jornada foi realizada no Campus da UNISINOS, com o apoio do INPE, CONAE, FAPESP, FAPERGS e do Capítulo SELPER Brasil. Os anais dessa Jornada estão disponíveis na homepage do Comitê, bem como informações sobre os anais de outros eventos na área.
Em novembro do ano passado foi realizado na cidade de Falda del Carmen, Província de Córdoba, nas instalações do Instituto de Altos Estudos Mário Gullich/CONAE, a V Jornada de Educação em Sensoriamento Remoto, organizada pela Profª. Maria Cristina Serafini, e que contou com o apoio do Comitê de Educação e da COANE.
Está prevista para o ano de 2007 a realização da VI Jornada de Educação, em Montevidéu, Uruguai, que será organizada pelo Capítulo SELPER Uruguai e contará com o apoio do Comitê. Também será realizada a I Jornada de Educação em Sensoriamento Remoto para a região do Caribe e América Central, a ser organizada pelo Capítulo SELPER Colômbia, em abril de 2006.
O Comitê de Educação apóia também o Projeto “Desenvolvimento de um dicionário com terminologia normalizada para sensoriamento remoto, nos idiomas, português, espanhol e francês”, coordenado pela Professora Mirta A. Raed, da Universidade Nacional de Lujan, Argentina, e cuja equipe executiva conta com membros da Argentina, Brasil, Guiana Francesa e UNESCO/CEOS. Esse projeto, entre seus objetivos, visa oferecer uma terminologia normalizada na área de sensoriamento remoto para a geração de material didático a ser utilizado nos níveis fundamental, médio e superior e na área de pesquisa, buscando, assim, facilitar e promover a difusão de textos nos idiomas considerados.
Site da SELPER na internet, www.selper.org
Atualmente, o Comitê de Educação, em parceria com os Capítulos Nacionais da SELPER na América do Sul, está auxiliando o INPE e a UNIVAP na difusão do “Projeto EDUCA SeRe II-Atlas de Ecossistemas da América do Sul e Antártica”, junto às escolas de ensino fundamental e médio existentes na América Latina. Esse Atlas foi desenvolvido sob a coordenação geral do INPE e a coordenação adjunta da UNIVAP, e teve por objetivo elaborar um Atlas de Ecossistemas da América do Sul e Antártica, fazendo uso de dados de sensoriamento remoto e de resultados de pesquisas, para ser utilizado como material didático no ensino fundamental e médio, principalmente nas disciplinas de geografia, ciências, meio-ambiente, história e física. Participaram da equipe executiva do Atlas 44 pesquisadores da América do Sul ligados a área de sensoriamento remoto – vários deles sócios da SELPER.
Durante a V Jornada de Educação no Âmbito do Mercosul, foi feito o lançamento oficial do Atlas para o Mercosul, que contou com o apoio da CONAE, do Comitê de Educação e do Comitê Editorial da SELPER.
* Caso tenha interesse em colaborar com as Páginas Amarelas de Educação, por favor, entre em contato através do email tania@ltid.inpe.br e envie a capa do livro ou CD ROM, com um pequeno texto explicativo e/ou o link onde possam ser encontradas informações sobre o material. São bem-vindas também informações sobre eventos, treinamentos, tutoriais, sites e homepages que envolvam atividades de educação nas áreas de sensoriamento remoto e sistemas de informações espaciais. As informações enviadas podem ser em um dos quatro idiomas adotados na homepage do Comitê. As informações certamente serão muito úteis para o trabalho que vem sendo desenvolvido e contribuirão para a difusão das atividades de educação na região.
Tania Maria Sausen
tania@ltid.inpe.br
Coordenadora do Comitê de Educação Sociedade Latino-Americana de Sensoriamento Remoto